segunda-feira, 4 de julho de 2011

Um comentário:

  1. Não basta termos um currículo maravilhoso ,se ele não contempla a minha clientela.
    No entanto do que adianta os diagnósticos de aprendizagem da sala as atividades diversificadas de escrita,leitura e raciocínio lógico, se não temos um apoio do GOVERNO quanto a um profissional especializados em(psiquiatria ,fonoaudiologia e etc)
    Como repensar um currículo se você tem em sua sala de aula alguns dos perfis citados no texto?
    Quando o (GOVERNO) nos permitir dizer a realidade das nossas salas de aula no término de cada semestre, aí sim paderiamos repensar um currículo de (verdade) onde realmente o meu aluno teria oportunidade de estar aprendendo.
    Por enquando o meu ou seja o nosso currículo está repensado dentro do que ¨nós¨ achamos que é o ideal para o nosso aluno ¨normal¨padrão¨ e assim segue ano pós ano.
    Anete.

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